Warum sollten Sie uns wählen?

Die Festigung Ihres Wissens ist der Schlüssel, um alle Türen zu öffnen

Viele neue Absolventen versuchen, in den Arbeitsmarkt einzutreten, wobei sie sich hauptsächlich auf das theoretische Wissen verlassen, das sie aus Jahren an spezialisierten Bildungseinrichtungen aufgebaut haben. Vielen von ihnen fehlen jedoch die praktischen Aspekte der Bildung, die für den Zugang zu einem Arbeitsmarkt unerlässlich sind.

Einigen Mitarbeitern fehlen auch bestimmte wesentliche Fähigkeiten, die durch spezielle Programme zur Verbesserung der Fähigkeiten entwickelt werden müssen. Im Laufe der Zeit verändern viele externe Faktoren (z. B. technologische Veränderungen, rechtliche Änderungen) die Qualifikationsanforderungen einer Entität oder eines Arbeitsbereichs. Die Bindung qualifizierter Arbeitskräfte erfordert daher eine sorgfältige Nachfolgeplanung.

Aus all dem erkannte SATE die Notwendigkeit, ein Team von hochqualifizierten professionellen Trainern und ein Netzwerk seriöser Partner auszuwählen, die in der Lage sind, Lernpläne zu entwickeln und zu entwerfen, um Studenten und Mitarbeitern zu helfen, Fähigkeiten zu identifizieren, die sie verbessern müssten.

Eines der Hauptausbildungsziele der SATE hat mit der Formung und Formung von Menschen zu produktiven Mitgliedern der Gesellschaft zu tun. Innovative und anspruchsvolle Programme zusammen mit zugänglichen Lerneinrichtungen sind einfach unterstützende Mittel für Bildungsziele, die SATE erreichen möchte.

SATE-Kurse und -Trainingsprogramme bieten eine perfekte Balance zwischen Betrieb und Wissenschaft mit praktischem Training, branchenweit anerkannten Zertifizierungen und Management-Entrepreneurship-Modulen.

Mit dem Aufkommen von E-Learning-Ansätzen in der allgemeinen und beruflichen Bildung, bei denen der Unterricht aus der Ferne und auf digitalen Plattformen erfolgt. SATE stellte sicher, dass seine Lerntechniken mit den neuesten Online-Bildungstechnologien Schritt halten.

SATE-Trainer und ein Netzwerk strategischer Partner haben eine nachgewiesene Erfolgsbilanz bei der effizienten Bereitstellung von Dienstleistungen über globale Plattformen innerhalb einer Lerntechnologie in einem digitalen Bildungskontext.

SATE-Kurse, Seminare und Workshops sind sorgfältig konzipiert, um die folgenden Ziele zu erreichen:
  • Wissen stärken
  • Verbessern der Leistung
  • Fachkräftemangel beheben
  • Bessere Vorbereitung der Mitarbeiter auf Beförderungen und organisatorische Veränderungen
  • Steigerung der Motivation und des Selbstvertrauens
  • Förderung einer gesunden Lernkultur am Arbeitsplatz

Bewertung der Teilnehmer

Das SATE-Team aus Trainern, Pädagogen und Partnern muss eine Analyse für ein Zielsegment potenzieller Teilnehmer unter Berücksichtigung des geografischen Standorts und der Arbeitsumgebung durchführen. Ein solcher Schritt ist entscheidend, um zu beurteilen, welche Fähigkeiten und Kenntnisse potenzielle Teilnehmer benötigen, um sich in ihren beruflichen Verantwortlichkeiten auszuzeichnen, und um Lücken in ihren vorhandenen Kenntnissen und Fähigkeiten zu identifizieren.

Eine der Methoden, die SATE anwendet, um diese Ziele zu erreichen, ist die Verbreitung von Selbsteinschätzungs- und Umfrageformularen, um die Fähigkeiten zu identifizieren, die potenzielle Teilnehmer derzeit besitzen, und die Wissens- und Ausbildungslücken, die sie schließen möchten.

Die aus der Bewertung des Schulungsbedarfs gewonnenen Erkenntnisse werden vom SATE-Team verwendet, um persönliche, virtuelle und E-Learning-Kurse mit relevanten Inhalten zu entwerfen, die den Lernenden helfen, in ihrer Arbeit gute Leistungen zu erbringen.

Erwartungen setzen

Die Ermittlung der Zwecke der Ausbildungs- und Lernziele ist in dieser Phase des SATE-Arbeitsplans von wesentlicher Bedeutung. Dies würde es SATE ermöglichen, sicherzustellen, dass alle seine Teammitglieder auf ein gemeinsames Ziel hinarbeiten und ihre Bemühungen darauf konzentrieren, die höchsten Ziele zu erreichen. Dies würde auch dazu beitragen, die Erwartungen des Publikums zu setzen; wo die Teilnehmer wissen, worauf das Training ausgerichtet ist und welche Lernergebnisse sie erwarten können.

Ausrichtung der SATE-Ziele an den Lernergebnissen

In dieser Phase der SATE-Lernstrategie arbeitet das Führungsteam daran, die Lernergebnisse mit den SATE-Zielen in Einklang zu bringen, um eine klare Verbindung zwischen den SATE-Zielen und den Fähigkeiten herzustellen, die die Lernenden bis zum Abschluss des Kurses erlernen und entwickeln werden. Dies erfordert auch, dass SATE den Lernprozess für seine Teammitglieder erleichtert und Möglichkeiten für sie schafft, das Wissen anzuwenden.


Eine unvergessliche Lernerfahrung

Auf dieser Ebene der SATE-Trainings- und Lernstrategie stellt das SATE-Betriebsteam sicher, dass die Kurse, einschließlich der E-Learning-Kurse, die Bedeutung effizient kommunizieren und eine unvergessliche Lernerfahrung schaffen.

Das Setzen von Erwartungen ist entscheidend für die Definition der Lernziele. Der Lerntransfer erfolgt effizienter, wenn die Lernenden wissen, welche Verhaltensweisen von ihnen nach dem Training erwartet werden.

In der heutigen schnelllebigen Arbeitsumgebung haben erwachsene Lernende wenig Zeit; Deshalb schätzen sie einen Kurs, der sofort auf die Jagd geht.

SATE saß Regeln aus, die von allen Trainern verlangen, die Aufteilung der Kursinhalte zu priorisieren, um sicherzustellen, dass die Kurse übersichtlich und relevant sind, sich auf die „Must-Know“ -Inhalte konzentrieren und alles eliminieren, was die Lernziele nicht direkt anspricht, ohne die „Nice-to-Know“ -Informationen zu ignorieren.

Vergleichende Lernmethoden

Denn Lernen wird am besten durch Verbände erreicht. SATE stellt sicher, dass in seinen sorgfältig konzipierten Kursen Lehrmittel angewendet werden, um Ähnlichkeiten zwischen zwei unterschiedlichen Objekten oder Ideen zu ziehen und gleichzeitig sicherzustellen, dass die Unterschiede zwischen den verglichenen Objekten hervorgehoben werden.
Analogien und Metaphern werden in SATE-Kursen als effektive Werkzeuge verwendet, um den Teilnehmern zu helfen, auf ihre Vorkenntnisse oder Erfahrungen zurückzugreifen, um neue Konzepte zu verstehen, Ähnlichkeiten zu entdecken und zu verstehen.

Inhalte mit realen Jobrollen und Verantwortlichkeiten in Einklang bringen

Erwachsene Lernende sind nur dann motiviert, neu erworbenes Wissen anzuwenden, wenn sie zuversichtlich sind, dass es ihnen helfen wird, reale Herausforderungen zu meistern. Aus diesem Grund arbeitete SATE daran, realistische Szenarien in seine entworfenen Kurse zu integrieren, um die Probleme der Teilnehmer am Arbeitsplatz zu simulieren. SATE-Kurse beinhalten auch praktische Übungen, die denen ähneln, die von den Teilnehmern am Arbeitsplatz erwartet werden. Vergessen Sie auch nicht, einige Beispiele aus dem wirklichen Leben einzubeziehen, um den Teilnehmern die Möglichkeit zu geben, in einer sicheren Umgebung zu lernen.

Aktionspläne zur Erhaltung und Verbesserung der Motivation

Das SATE-Team aus Pädagogen und Trainern arbeitet mit den Lernenden zusammen, um Aktionspläne zu erstellen, die sie bei der Rückkehr an die Arbeit unterstützen. Diese Aktionspläne legen die Richtlinien fest, die den Teilnehmern helfen, das anzuwenden, was sie während des Trainings gelernt haben.


Stärkung des Engagements der Lernenden

Die Meinung der Lernenden über die Effektivität von SATE-Kursen ist für uns am wichtigsten. Das Engagement der Lernenden ist eine Priorität für jede Art von SATE-Kursen. Für das persönliche oder virtuelle Engagement im aktiven Lernen gewährleistet SATE die Anwendung von Ansätzen, die Simulationen, Aktivitäten und kollaboratives Arbeiten umfassen. Für SATE-E-Learning-Modelle wendet unser Team ähnliche Ansätze in verschiedenen Formen wie interaktive Quiz und Fallstudien an.

Bewertung nach dem Training

Für das SATE-Team ist es entscheidend zu messen, ob seine Kurse den Teilnehmern geholfen haben, ihre Lernziele zu erreichen oder nicht.

Am Ende jedes Kurses, Seminars oder Workshops wird ein Fragebogen zur Bewertung nach dem Training verteilt, um den Lerntransferprozess zu optimieren. SATE priorisiert die Entgegennahme des Feedbacks der Teilnehmer zu seinen Schulungen oder Programmen.

SATE arbeitet daran, den Grad der Zufriedenheit, der von den Teilnehmern wahrgenommen wird, in Bezug auf den Inhalt und die Leistung des Trainers / Pädagogen in jedem seiner Trainingskurse und Programme genau zu messen.

Zu diesem Zweck ist SATE ernsthaft bestrebt, die effizientesten Bewertungsinstrumente zu entwickeln, die die gesammelten Daten aus dem Feedback, das das SATE-Team von den Teilnehmern erhält, sorgfältig analysieren.

Die Teilnehmer werden auch gebeten, den Kurs basierend darauf zu bewerten, wie ansprechend er ist. Sie werden auch gebeten, ihre Zufriedenheit mit dem Inhalt und der Interaktivität des Kurses zu bewerten.

Vorschläge der Teilnehmer

Am Ende jedes SATE-Trainings, Kurses, Seminars oder Workshops werden die Teilnehmer aufgefordert, mindestens drei Vorschläge zur Verbesserung der Kurs- und Schulungseffektivität einzureichen. SATE stellt sicher, dass diese Vorschläge in seine Programmentwicklungspläne aufgenommen werden.