La phase post-formation

Renforcer l’engagement des apprenants

Les opinions des apprenants sur l’efficacité des cours SATE comptent le plus pour nous. L’engagement de l’apprenant est une priorité pour tout type de cours ATE. Pour l’engagement en face à face ou virtuel dans l’apprentissage actif, SATE assure l’application d’approches, qui comprennent des simulations, des activités et un travail collaboratif. Pour les modèles SATE e-Learning, notre équipe applique des approches similaires sous différentes formes que des quiz interactifs et des études de cas.

Évaluation post-formation

Il est crucial pour l’équipe SATE de mesurer si ses cours ont aidé les participants à atteindre leurs objectifs d’apprentissage.

Un questionnaire d’évaluation post-formation sera diffusé à la fin de chaque cours, séminaire ou atelier afin d’optimiser le processus de transfert des connaissances. SATE donne la priorité à la réception des commentaires des participants sur ses cours ou programmes de formation.

SATE s’efforce de mesurer avec précision le niveau de satisfaction perçu par les participants vis-à-vis du contenu et de la performance du formateur/éducateur dans chacun de ses cours et programmes de formation.

À cette fin, SATE s’engage sérieusement à concevoir les outils d’évaluation les plus efficaces, qui analysent méticuleusement les données collectées à partir des commentaires que l’équipe de l’État reçoit des participants.

Les participants seront également invités à évaluer le cours en fonction de son degré d’engagement. On leur demandera également d’évaluer leur niveau de satisfaction à l’égard du contenu et de l’interactivité fournis par le cours.

Suggestions des participants

À la fin de chaque formation, cours, séminaire ou atelier SATE, les participants seront invités à soumettre au moins trois suggestions pour améliorer l’efficacité du cours et de la formation. SATE veille à ce que ces suggestions soient intégrées dans ses plans de développement de programmes.